¿Tiene sentido pedir a los estudiantes la memorización de datos cuando existe un buscador en la Red como Google?
Con la abundancia de información procedente de tantas fuentes y actualizada de forma continua, ¿tiene sentido utilizar el libro de texto?
Con la cantidad de recursos disponibles en la Red para el que quiera saber de un tema, ¿sigue siendo el profesor ese único depositario del conocimiento?
David Warlick responde a la pregunta que muchos nos hacemos: ¿Qué necesitan los estudiantes para estar preparados para un futuro impredecible? La respuesta es enseñarles a enseñarse a sí mismos.
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